Penggunaan metode role playing untuk meningkatkan minat. Minat timbul karena adanya perhatian yang mendalam terhadap suatu obyek, di mana perhatian tersebut menimbulkan keinginan untuk mengetahui, mempelajari, serta membuktikan lebih lanjut. Sedangkan ha terdapat pengaruh motivasi belajar terhadap prestasi belajar siswa pada mata pelajaran ipa. Motivasi motivasi adalah dorongan yang timbul pada diri seseorang secara sadar atau tidak sadar untuk melakukan suatu tindakan dengan tujuan tertentu. Hasil belajar itu akan optimal kalau ada motivasi yang tepat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa minat membaca di perpustakaan memiliki pengaruh terhadap hasil belajar pada mata pelajaran pemasaran kelas xi. Peningkatan hasil kemampuan membaca melalui penerapan program jam baca dapat dilihat dari nilai hasil jurnal membaca 25 siswa sesuai. Minat baca adalah merupakan hasrat seseorang atau siswa terhadap bacaan, yang mendorong munculnya keinginan dan kemampuan untuk membaca, diikuti oleh kegiatan nyata membaca bacaan yang diminatinya. Latar belakang masalah pendidikan merupakan usaha sadar untuk mempersiapkan setiap individu yang akan berperan dalam pembangunan bangsa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh motivasi belajar terhadap hasil belajar siswa kelas vii smpn semarang dan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh motivasi belajar terhadap hasil belajar siswa kelas vii smpn semarang. Jurnal pendidikan islam adalah jurnal berkala yang terbit enam bulanan, diterbitkan. Berikut ini adalah download jurnal gratis yang merupakan kumpulan file dari berbagi sumber tentang minat baca mahasiswa pdf yang bisa bapakibu gunakan dan diunduh secara gratis dengan menekan tombol download biru dibawah ini. Lingkungan yang kaku dan membosankan untuk belajar. Proses penilaian terhadap hasil belajar dapat memberikan informasi bagi guru tentang kemajuan siswa dalam mencapai tujuan tujuan belajarnya melalui kegiatan belajar.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan terhadap minat belajar siswa pada kelas viic smp negeri 50 batam sebelum dan sesudah memakai metode karyawisata. Persamaan tersebut diuji keberartiannya menggunakan uji f dan diperoleh freg. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan hubungan antara persepsi siswa tentang efektivitas penggunaan media pembelajaran, minat dan sikap siswa dengan hasil belajar siswa dalam pembelajaran pkn. Kemampuan membaca berhubungan dengan minat dan kebiasaaan. Penryataan ini dibuat sebagai salah satu syarat menempuh ujian munaqasatr. Salah satu upaya untuk membangkitkan minat belajar siswa adalah dengan menerapkan metode role playing. Salah satu yang mempengaruhi membaca tersebut adalah minat. Analisis reflektif terhadap hasil orientasi tersebut bahwa pembelajaran pengetahuan sosial selama ini masih belum membangkitkan minat siswa untuk belajar. Untuk membina dan mengembangkan minat baca siswa tidak bisa terlepas dari pembinaan kemampuan membaca siswa, sebab seperti sudah dijelaskan bahwa untuk menjadi minat harus mampu membaca. Minat merupakan sifat yang relatif menetap pada diri seseorang. Hal ini dibuktikan berdasarkan perhitungan terlihat. H 0 tidak terdapat pengaruh minat baca terhadap hasil prestasi belajar peserta didik pada mata pelajaran kewarganegaraan di kelas viii smpn 1 ciputat tangerang selatan tahun 20152016. Berikut ini adalah download jurnal gratis yang merupakan kumpulan file dari berbagi sumber tentang pdf minat baca yang bisa bapakibu gunakan dan diunduh secara gratis dengan menekan tombol download biru dibawah ini.
View of pengaruh minat baca dan disiplin belajar terhadap. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh minat membaca buku terhadap hasil belajar mahasiswa bkk akuntansi program studi pendidikan. Hubungan minat baca siswa di perpustakaan sekolah dengan. Hasil belajar adalah kemampuan yang dimiliki setelah ia menerima pengalaman belajarnya. Dengan demikian, maka mereka yang mempunyai minat baca tinggi pasti mempunyai pengetahuan dan keterampilan lebih banyak dari yang lainnya. Minat baca bersifat pribadi dan merupakan produk belajar sudarman, 1997. Jawaban kadangkadang setelah ditelusur lebih jauh congdong. Penelitian ini termasuk penelitian tindakan kelas dengan menggunakan.
Hasil penelitian ini menunjukkan ada pengaruh positif antara minat baca. Metode yang digunakan tentang kebiasaan belajar siswa adalah metode survei dengan analisis korelasional di smk pgri 16 cipayung, jakarta timur. Dalam kegiatan belajar mengajar seorang siswa harus memiliki minat untuk bisa menerima pelajaran dengan baik, hal itu merupakan tantangan besar bagi seorang guru agar dapat membangkitkan minat belajar siswanya, karena mina t belajar mempunyai pengaruh yang sangat besar terhadap aktifitas belajar mengajar. Simpulan penelitian ini, yaitu 1 ada hubungan yang signifikan antara minat baca dengan hasil belajar ips siswa kelas v sd negeri di kecamatan mijen kota semarang, 2 hubungan antara minat baca dengan hasil belajar ips siswa. Siswa yang berkualifikasi sangat baik meningkat dari 12% siklus 1 menjadi 36%. International journal of technology enhancements and emerging. Tingginya rhitung disbanding dengan rtabel menunjukkan bahwa ada pengaruh minat baca siswa terhadap hasil belajar bidang studi agama islam siswa smp prima tembung.
Mereka lebih senang mencari hiburan pada acara di tv, warnet, mall, play station atau tempat hiburan lainnya dibanding membaca buku di perpustakaan. Ada sumbangan efektif yang signifikan antara minat terhadap prestasi belajar siswa kelas x b sma negeri 1 gamping tahun pela jaran 201220. Pengaruh minat membaca bukuterhadap hasil belajarmahasiswa. Pengaruh minat membaca al quran terhadap prestasi belajar. Minat baca sangat berhubungan dengan pendidikan atau tingkat intelegensi seseorang dan lingkungannya. Membaca akan terwujud melalui proses belajar, berlatih, dan mengalami. Penelitian ini bertujuan untuk, mengetahui gambaran tingkat minat baca siswa pada mata pelajaran produktif, gambaran prestasi belajar siswa pada. Makalah peningkatan minat baca dan belajar siswa psyreptergraph. Alisuf sabri dengan ini menyatakan bahwa skripsi yang saya buat benarbenar hasil karya sendiri dan saya bertanggung jawab secara akademis atas apa yang saya hrlis. Return to article details pengaruh minat baca dan disiplin belajar terhadap hasil belajar pai siswa sdn 105304 sarilaba jahe sibirubiru kabupaten deli serdang download download pdf.
Dalam proses belajar inilah yang merupakan bukti atas pengaruh minat baca terhadap prestasi belajar siswa. Berikut ini adalah download jurnal gratis yang merupakan kumpulan file dari berbagi sumber tentang artikel minat baca pdf yang bisa bapakibu gunakan dan diunduh secara gratis dengan menekan tombol download biru dibawah ini. Jurnal pendidikan, komunikasi dan pemikiran hukum islam. Berdasarkan hasil perhitungan ratarata minat belajar matematika siswa tersebut tampak bahwa siswa yang mempunyai minat belajar matematika yang baik yaitu yang tergolong dalam kategori sedang sampai dengan sangat tinggi adalah sebanyak 36 orang siswa atau 70,59% dan siswa yang mempunyai minat belajar matematika yang kurang yaitu yang tergolong. Minat baca mahasiswa fip uny secara umum minat membaca mahasiswa fip termasuk dalam kategori rendah, hal ini ditunjukan dengan angka 79. Jumlah sampel sebanyak 274 orang yang dipilih secara acak.
Pengertian minat merupakan suatu keadaan di mana seseorang mempunyai perhatian terhadap sesuatu dan disertai keiinginan untuk mengetahui dan mempelajari maupun membuktikannya lebih lanjut. Penggunaan metode role playing untuk meningkatkan minat siswa. Hasil analisis korelasi ganda menunjukkan bahwa secara bersamasama gaya. Kemudian data tersebut di akumulasi terhadap interprestasi dengan kategori sangat baik. Hasil belajar pada materi virus dengan sikap terhadap kesehatan siswa doc pengaruh reward terhadap motivasi berprestasi pengaruh minat belajar siswa terhadap hasil belajar dan prestasi belajar pdf maka dalam upaya meningkatkan prestasi belajar akuntansi siswa tersebut faktorfaktor pada hakekatnya prestasi adalah hasil dari sebuah. Membaca adalah kegiatan fisik dan mental yang dapat berkembang menjadi suatu kebiasaan. Jun 24, 2018 memberikan masukan tentang upaya peningkatan kualitas belajar dan hasil belajar siswa terutama dalam peningkatan minat membaca siswa dengan cara yang disenagi oleh siswa serta menambah wawasan dan pengetahuan kepada guru dalam mengatasi permasalahan yang timbul dalam kegiatan belajar mengajar. Minat tidak dibawa sejak lahir, melainkan diperoleh kemudian.
May 17, 20 minat siswa untuk belajar mempunyai pengaruh yang besar terhadap keberhasilan belajar, karena minat siswa merupakan faktor utama yang menentukan derajat keaktifan siswa, bila bahan pelajaran yang dipelajari tidak sesuai dengan minat siswa, maka siswa tidak akan belajar dengan sebaikbaiknya, sebab tidak ada daya tarik baginya. Berdasarkan pemaparan tentang pengaruh minat baca terhadap prestasi mahasiswa, dapatlah disimpulkan bahwa minat baca masyarakat indonesia, khususnya mahasiswa relatif rendah. Selain itu, untuk meningkatkan minat baca di kalangan siswa, ada beberapa hal yang perlu dilakukan oleh sekolah maupun kalangan siswa itu sendiri. Dari perhitungan hasil analisis data antara minat belajar terhadap prestasi belajar, diketahui r x1x2y 1. May 22, 2010 berdasarkan hasil perhitungan ratarata minat belajar matematika siswa tersebut tampak bahwa siswa yang mempunyai minat belajar matematika yang baik yaitu yang tergolong dalam kategori sedang sampai dengan sangat tinggi adalah sebanyak 36 orang siswa atau 70,59% dan siswa yang mempunyai minat belajar matematika yang kurang yaitu yang tergolong. Terkait minat dan motivasi siswa terhadap mata pelajaran tertentu dapat. Nov 15, 2012 hubungan minat belajar dengan prestasi belajar dalam bidang studi las busur metal manual siswa kelas i jurusan teknik las smk negeri 2 meulaboh tahun pembelajaran 20102011 bab i pendahuluan a. Tujuan dari penelitian adalah untuk mengetahui pengaruh minat dan kebiasaan belajar siswa terhadap prestasi belajar matematika.
Minat belajar adalah aspek psikologis seseorang yang menampakkan diri dalam beberapa gejala, seperti. Sebuah survei yang menyatakan masyarakat indonesia lebih banyak menonton televisi, mendengarkan radio, bermain game daripada membaca buku dan menjadi peringkat 124 dari 187 negara dunia dalam penilaian indeks pembangunan manusia ipm. Hubungan antara minat dan motivasi belajar dengan prestasi belajar. Pengaruh minat belajar siswa terhadap hasil belajar dan. Minat baca siswa smp prima tembung mempunyai pengaruh yang signifikan terhadap hasil belajar siswa, hal ini terlihat dari hasil perhitungan atau rhitung 1. Pengaruh minat belajar terhadap prestasi belajar siswa pada bidang studi pai drs. Hal ini berarti hasil belajar dipengaruhi 53,5% oleh dari minat baca siswa di perpustakaan sekolah, dan selebihnya yaitu 46,5% dipengaruhi oleh faktor lain. Masyarakat indonesia saat ini memprihatinkan, terbukti dengan faktafakta penelitian yang menyebutkan rendahnya minat baca warga indonesia. Oleh sebab itu untuk memperoleh hasil yang baik dalam belajar seorang siswa harus mempunyai minat terhadap pelajaran sehingga akan mendorong ia untuk terus belajar. Faktorfaktor yang mempengaruhi minat belajar siswa dalam pengertian sederhana, minat adalah keinginan terhadap sesuatu tanpa ada paksaan. Teknik analisis data yang dipakai untuk menguji hipotesis adalah dengan teknik analisis regresi. Yang menjadi populasi adalah siswa kelas ix smpn di kab. Selain itu, motivasi juga diberikan melalui contoh tokoh sukses soekarno dan r.
Analisis dilakukan terhadap semua data yang diperoleh dengan bantuan program spss statistik 16. Jika pengetahuan kita lebih banyak dari yang lain, itu artinya kita lebih kompeten. Adapun besarnya pengaruh minat baca siswa di perpustakaan sekolah terhadap prestasi belajar siswa menggunakan koefisien determinasi r x 100% di dapat hasil 53,5%. Dalam minat belajar seorang siswa memiliki faktorfaktor yang mempengaruhi minat belajar yang berbedabeda, menrut syah 2003. Minat terhadap pelajaran mempengaruhi belajar selanjutnya serta mempengaruhi minat minat baru. Penciptaan atmosfir kelas yang mendukung dengan menempel pajangan hasil karya siswa dengan rapi serta sloganslogan ajakan agar siswa gemar membaca. Hasil belajar mempunyai peranan penting dalam proses pembelajaran. Minat belajar minat belajar adalah suatu kerangka mental yang terdiri dari kombinasi gerak perpaduan dan campuran dari perasaan, prasangka, cemas dan kecenderungankecenderungan, lain yang biasa mengarahkan individu kepada suatu pilihan tertentu.
Menurut ilmuwan pendidikan cara yang paling efektif untuk membangkitkan minat belajar pada siswa adalah dengan menggunakan minat minat siswa yang telah ada dan membentuk minat minat baru. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa, terdapat hubungan yang positif antara minat baca dengan prestasi belajar ips siswa kelas v sd negeri 4 sukajawa kota bandar lampung. Besarnya persentase hubungan minat baca dan hasil belajar ips yaitu 40,06%. Berikut ini adalah download jurnal gratis yang merupakan kumpulan file dari berbagi sumber tentang minat belajar pdf yang bisa bapakibu gunakan dan diunduh secara gratis dengan menekan tombol download biru dibawah ini. Dalam penelitian skripsi yang berjudul pengaruh minat baca terhadap prestasi belajar siswa kelas xi ma abadiyah gabus patiini, peneliti menggunakan penelitian lapangan dengan pendekatan populasi dan sampel. Proposal pengaruh minat baca dan ketersediaan sumber 1 kb. Karya ilmiah upaya meningkatkan minat baca di kalangan. Minat baca tidak hanya berpengaruh terhadap hasil belajar, makin giat membaca makin banyak pengetahuan yang diperolehnya. Melihat latar belakang masalah seperti di atas, peneliti tertarik untuk melakukan sebuah penelitian yaitu tentang hubungan antara minat dan motivasi belajar terhadap prestasi belajar siswa kelas x b sma n 1 gamping tahun pelajaran 201220.
882 135 47 1231 862 989 501 746 1337 254 579 1046 914 187 1022 1479 819 988 133 1231 224 786 209 987 932 325 1302 549 591 183 1139 1079 440 172 54 496 1285 842